Ateliers Education aux Médias et à l’Information

“Education aux Médias et à l’Information” – Mercredi 31 mai 2023

Profitant de l’offre du Pass culture, une rencontre a été organisée au sein du lycée entre un journaliste professionnel guadeloupéen, Philippe Chanlot, et les classes de 1ère générale ainsi que les élèves de la spécialité HGGSP de Terminale et de l’atelier Sciences Po Premier Campus. Elle s’inscrit dans le cadre de l’Education aux Médias et à l’Information, objectif primordial dans l’enseignement puisqu’elle permet de renforcer des compétences transversales et utiles dans toutes les disciplines afin de se repérer dans un monde numérique où les vecteurs d’information et de communication se multiplient.

Le matin, l’intervenant a dressé un panaroma général de l’offre médiatique et présenté les différents types d’information en illustrant son propos avec des exemples marie-galantais susceptibles de capter davantage l’attention de notre public. 

L’après-midi, ce sont les élèves de l’atelier Sciences Po Premier Campus qui ont bénéficié d’une séance plus spécifique destinée à développer la pensée critique et connaître les techniques du fact-checking. En effet, grâce à des exemples concrets de manipulation d’images ainsi que des mises en pratique, les élèves se sont amusés à déceler les biais et les messages cachés à la fois dans les médias, les discours politiques et les publicités.


WHEN MARIE-GALANTE MEETS VERMONT …

WHEN MARIE-GALANTE MEETS VERMONT …

La section européenne du LPO Bastaraud a pu de nouveau voyager à l’étranger cette année.

Les chanceux ? 26 élèves de 1re et Tale accompagnés de Mme PRIGENT, professeur d’histoire et géographie et Mme FINEL, professeur d’anglais, ainsi que Mme BRACONNIER, parent d’élève. Le lieu ? La petite ville de Montpellier, capitale du Vermont, un état américain frontalier avec le Canada, située à seulement quelques heures de routes de Montréal où nous avons d’abord atterri. Combien de temps ? 12 jours au total durant lesquels nos élèves ont pu découvrir des paysages 1contrastés et vivre une aventure américaine au sein de familles d’accueil par le biais d’un échange avec Montpellier High School qui nous a ouvert grand ses portes.

Avons-nous eu froid ? Pas tant que ça, car il faisait un temps presque estival à notre arrivée, mais ensuite nous avons quand même pu enfiler les doudounes.

Les correspondants américains, au nombre de 33, n’ont pas été de reste car au retour ils partageaient le même vol que nous et ce fut donc à notre tour de les accueillir sur notre île afin que le partage soit dans les deux sens. Mme SAVARD, leur professeur de français leur a également fait découvrir la Basse-Terre avant de regagner le Vermont.

De notre côté, voici quelques unes des activités phares de notre séjour à Montpellier:

  • Intégration dans les cours de MHS et visite du campus d’UVM à Burlington
  • Chasse au trésor dans le centre ville
  • Côté culture: visites du capitole de l’état et du musée de la ville
  • La soirée du club Racial Justice Alliance qui était ravi de nous accueillir
  • Initiation à la contra dance (danse traditionnelle en ligne) au sein de la communauté
  • Participation à une manifestation pour la sauvegarde de la planète
  • Découverte du patin à glace et du frisbee golf
  • Confection de bagels au feu de bois et visite de Ben & Jerry’s

Nos élèves ont donc pu pratiquer s’enrichir culturellement et pratiquer la langue anglaise dans des conditions optimales tout en tissant des liens.

Une chance avant de rentrer en Guadeloupe, la visite de Montréal durant deux jours ! Avec la découverte de la fameuse rue Ste-Catherine, la visite des campus de l’UdeM et de McGill, la découverte des studios de TVA et le visionnage en direct de l’enregistrement d’une émission populaire « Le monde à l’envers », une balade dans Chinatown avec dégustation de plats dans un restaurant chinois, et la découverte de l’incontournable poutine ! Trois tours dans la grande roue nous ont enfin permis de dire au revoir à cette belle métropole. 

Leurs correspondants ont pu, de leur côté :

  • découvrir notre lycée et intégrer quelques heures de cours
  • visiter l’écomusée et participer à un atelier indigo avec Pierre
  • découvrir la mangrove en pédalo avec le concours du CISMAG
  • faire la randonnée de Vieux-Fort avec Aurélien
  • visiter la distillerie de Bellevue et s’y initier au Ka avec Chang
  • goûter les bokits de Marie-Jeanne et les sorbets coco d’Arleti

Eux aussi ont aimé !

Bilan ? À refaire ! En attendant, retour sur les réseaux sociaux.

Un grand merci à tous les sponsors, petits et grands, qui nous ont aidé dans la tâche difficile de lever des fonds. Bravo aux élèves qui se sont démenés. Merci aux parents qui se sont mobilisés. Merci aux services de la gestion et du secrétariat du lycée pour leur soutien.

Article proposé par Mmes PRIGENT et FINEL, le 15 mai 2023


LA SPÉCIALITÉ HISTOIRE-GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE et SCIENCES POLITIQUES

LA SPÉCIALITÉ HISTOIRE-GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE et SCIENCES POLITIQUES

Les disciplines enseignées
  • L’HISTOIRE éclaire et contextualise le rôle des acteurs.
  • La GEOGRAPHIE permet de comprendre les logiques d’organisation de l’espace ainsi que l’influence des acteurs sur les territoires. Par la pratique du changement d’échelles, par la réalisation et l’analyse de cartes, elle autorise les comparaisons et la réflexion critique.
  • Les SCIENCES POLITIQUES recoupent l’étude des relations internationales, des concepts, des régimes et des acteurs politiques – dont les organisations internationales – dans une démarche comparative.
  • La GEOPOLITIQUE envisage les rivalités et les enjeux de pouvoir entre des territoires considérés dans leur profondeur historique et selon les représentations qui les accompagnent.
En Première : « Acquérir des clefs de compréhension du monde contemporain»

Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie

Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales

Thème 3 : Etudier les divisions politiques du monde : les frontières

Thème 4 : S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication

Thème 5 : Analyser les relations entre Etats et religions

En Terminale : « Analyser les grands enjeux du monde contemporain »

Thème 1 : De nouveaux espaces de conquête

Thème 2 : Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution

Thème 3 : Histoire et mémoires

Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques

Thème 5 : L’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire

Thème 6 : L’enjeu de la connaissance

Les études et métiers en lien avec cet enseignement

ETUDES en droit et sciences politiques, en sciences humaines et sociales

  • Licences : Droit, sciences politiques, administration publique, Humanités, philosophie, histoire, géographie aménagement, sciences de l’éducation, sciences sanitaires et sociales, sociologie…
  • Ecoles : Sciences Po Paris, Instituts d’études politiques, journalisme, commerce…
  • CPGE : droit-économie, littéraire
  • DUT/BTS : carrière juridique, information-communication, carrières sociales…

Quelques idées de METIERS : cartographe, conseiller environnemental, directeur des ressources humaines, psychologue, journaliste, professeur, urbaniste, chercheur, assistant social, éducateur, greffier, juge, avocat, magistrat, juriste d’entreprise…