Semaine du créole
du 28 Mars au 1er Avril 2022
Semaine du créole du 28 Mars au 1er Avril 2022
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33ème Semaine de la presse au lycée Hyacinthe Bastaraud
33ème Semaine de la presse au lycée Hyacinthe Bastaraud
Marie-Galante. Semaine de la presse au lycée Hyacinthe-Bastaraud
A Grand-Bourg, la Semaine de la presse à l’école a pris une autre dimension, cette année. L’espace d’une journée, les élèves du collège Baclet (Saint-Louis) et ceux du lycée Hyacinthe-Bastaraud ont pu échanger avec des journalistes et illustrateur invités pour l’occasion.
Les métiers de la presse, Comment couvrir un événement ? Quel est le circuit de l’information ? Pourquoi la presse est-elle payante ?… sont autant de thèmes qui ont été abordés tout au long de la journée de ce lundi 21 mars, au lycée Hyacinthe-Bastaraud (Grand-Bourg).
Un exercice de pédagogie pour les journalistes présents : Stéphanie Sérac (Foufougong), Jacques Dancale (Nouvelles Semaine), Paul Quellery-Selbonne (Nouvelles étincelles) et Cécilia Larney (Karib’Info et L’Hebdo Antilles-Guyane). Eric Nagau, illustrateur, apportait la touche artistique au tableau.
Une rencontre avec des professionnels… pour aller plus loin
Chaque année, le lycée de Grand-Bourg met en place des activités particulières en interne à l’occasion de la Semaine de la presse à l’école.
L’édition 2022 a permis d’aller plus loin en conviant des professionnels de la presse à échanger avec les lycéens, mais aussi un groupe du collège Baclet de Saint-Louis.
Un choix d’autant plus pertinent que, face aux « Fake News » et aux réseaux sociaux, cette rencontre a permis d’alerter ces adultes en devenir sur l’importance de développer dès à présent leur esprit critique.
Un projet phare pour la section Maintenance nautique
Un temps fort dans la vie de l’établissement de 485 élèves qui, en dépit du contexte sanitaire, met en place des projets pédagogiques pour permettre aux élèves d’appréhender au mieux leur avenir.
L’un des projets les plus ambitieux du lycée Hyacinthe-Bastaraud concerne la spécialité Maintenance nautique. Prévu sur 3 ans, ce projet, soutenu par les fonds européens, a débuté dès l’année dernière. De la Seconde à la Terminale, les élèves bénéficient d’une initiation à la voile, de niveau I à II. Parallèlement, ils découvrent les métiers liés au monde de la mer, sont impliqués dans les activités autour du nautisme qui se déroulent dans l’archipel. « Les élèves de la filière Maintenance nautique ont pris part à l’accueil de la Mini-Transat à Saint-François, il y a quelques mois », précise Suzie Martias-Dorville, proviseure du lycée Hyacinthe-Bastaraud.
Des filières impactées par la pandémie
Si la Maintenance nautique reprend un rythme de croisière, d’autres filières subissent les effets de la pandémie. Le lycée de 485 élèves enregistre une baisse d’effectifs en Hôtellerie/restauration, en Petite enfance…, qui accueillent traditionnellement des élèves de Guadeloupe dite continentale.
« Les parents ont de plus en plus de mal à trouver des familles d’accueil à Marie-Galante, explique la proviseure. Même hébergés à l’internat du lycée, ils doivent avoir un relais à Marie-Galante, sans compter le coût de l’internat qui est élevé, malgré les aides. »
Marie-Galante. Semaine de la presse au lycée Hyacinthe-Bastaraud – KARIB’INFO (karibinfo.com)
Semaine de la Presse
33ème édition de la Semaine de la Presse
A l’occasion de cette 33ième édition de la “Semaine de la Presse”, le LPO Hyacinthe Bastaraud a l’honneur d’accueillir cinq professionnels de la Presse locale le lundi 21 Mars 2022 .
Ainsi, nous compterons parmi nous les personnalités suivantes:
Mme LARNEY Cécilia de “Hebdo Antilles Guyanes”
Mme SERAC Stéphanie “Foufougong”
M. DANCALE Jacques “Nouvelles Semaines”
M. NAGAU Eric “Nouvelles Semaines”
M. QUELLERY-SELBONNE Paul “Nouvelles Etincelles”
IMOCA OU LE RECIT D’UNE VISITE PEDAGOGIQUE
IMOCA OU LE RECIT D’UNE VISITE PEDAGOGIQUE
En route pour un périple de quelques heures ce vendredi 18 Février 2022 en agglomération pointoise, les élèves de la classe de première Maintenance Nautique (1PRO MN) du lycée Hyacinthe BASTARAUD de Marie-Galante et leurs professeurs Monsieur VIARDOT et Madame PEMBA, partent à la rencontre d’un champion du nautisme guadeloupéen, Rodolphe SEPHO.
La visite découverte relie en effet deux ports. De Grand-Bourg à Pointe-à-Pitre, cette invitation au grand large s’initie dès 05h30 ! Le temps d’une rapide traversée maritime en ferry et d’un frugal petit-déjeuner à l’arrivée à 07h00, la classe de 1PRO MN se prépare patiemment à la rencontre.
Aux environs de 09h00, en ordre de marche, nous accédons au port de Pointe-à-Pitre (Guadeloupe Port Caraïbes) accompagné du skipper. Celui-ci est quelques instants retardé par un contretemps logistique, avant de finalement nous accueillir chaleureusement dans la salle hangar H6 qu’il a organisé personnellement. Entre affiches de sponsoring et équipements de voile, l’endroit est lumineux et fonctionnel, prêt à recevoir de jeunes apprenants.
- PRESENTATION DU NAVIGATEUR ET DIALOGUE INTRODUCTIF AVEC LES ELEVES
Monsieur SEPHO amorce l’échange avec les élèves par un rapide sondage de leurs connaissances et expériences nautiques, qui s’avèrent d’abord succinctes et sporadiques. Ce qui incite le skipper guadeloupéen, à son grand étonnement, à les stimuler vivement « Zot sé dé ti boug mari galant, an komprann zot sé dé ti boug solid ” !
Revigorés par la remarque, le dialogue des lycéens se poursuit par la définition de diverses notions du nautisme : les types de bateaux (voiliers monocoques, etc..), de compétitions (tournois, rallyes..), ou encore l’objectif de ces évènements marins.
Le skipper raconte ensuite à son jeune public son parcours professionnel en tant qu’éducateur spécialisé, entrepreneur et président d’association. Avant d’évoquer sa carrière sportive de navigateur débutée dans sa jeunesse, et ses multiples participations à des courses internationales telles que la Route du Rhum, ou la Transat Jacques VABRE… L’enthousiasme et la détermination sont palpables dans ses propos !
Il témoigne aussi dans son discours d’une réalité des métiers du secteur nautique, et des possibilités professionnelles sur le territoire. Il souligne que « l’économie bleue », véritable opportunité d’évolution et d’attractivité dans l’archipel, peut se développer industriellement par l’apport d’innovations et de nouveaux services.
Puis, les élèves de 1PRO MN se présentent successivement, arguant de leurs divers projets professionnels (entrepreneurs du nautisme, mécaniciens nautiques, pêcheurs, etc..). La discussion introductive entre le skipper et les jeunes lycéens se ponctue d’autant de termes techniques « Démâter », « déquiller », etc.., que de rappels motivants. L’important étant de s’intéresser à leur île par l’initiative, et en s’engageant.
- VISITE A BORD DE L’IMOCA
Quittant la salle hangar pour le navire, la visite explicative du monocoque IMOCA de 60 pieds et de ses compartiments débute. Il s’agit d’un voilier destiné aux courses océaniques en solitaire, en double, et bientôt en équipage.
La découverte s’opère d’abord par le récit d’une journée type de navigation (les manœuvres, les moments de détente), et la présentation du matériel nécessaire (rudiments de cuisine, alimentation lyophilisée, couchette). « L’important étant l’adaptabilité et un confort minimal ! », indique le skipper. Il précise également la nécessaire démarche préparatoire à la navigation lors de compétitions nautiques : à savoir un entraînement physique à des conditions de sommeil et d’hygiène particulières (gestion des denrées et déchets).
Outre ces impératifs, s’effectue ensuite la présentation des éléments techniques, électroniques, et mécaniques du monocoque IMOCA. Ce qui permet notamment la mise en exergue de la pluralité des métiers nautiques dans : l’ingénierie hydraulique, le matelotage, la fabrication de matériaux composites (en résine, en carbone), ou encore la proposition de nouveaux services de plaisance et de maintenance.
- ENTRE INSTRUCTION ET RENCONTRE FORTUITE
De retour en salle afin de remplir le fichier d’activité pédagogique « Livret de découverte de l’IMOCA », nous projetons ensuite un montage de la voile. Cependant, contraints par une pluie fine, une nouvelle visite explicative du monocoque s’improvise. La palabre entre le skipper et les élèves s’articule donc autour de la barre et des écrans informatifs de pilotage automatique.. En somme, une explication sur le coût et l’utilité de ces différents éléments techniques !
Mais plus encore, Rodolphe SEPHO interpelle les élèves marie-galantais, sur les motivations profondes de cette rencontre. Celles-ci étant la transmission de connaissances et d’expériences, ainsi que le volontaire partage de conseils pour l’avenir professionnel de jeunes guadeloupéens…
Enfin, la matinée pédagogique s’achève par une rencontre fortuite avec un pionnier guadeloupéen de la préparation de courses nautiques internationales, et non des moindres, « Pipo ».
12h30, nous repartons satisfaits de ce moment enrichissant, instructif, et valorisant pour la filière nautique. Nos vifs remerciements au champion Rodolphe SEPHO !
« On ne s’impose pas sur la mer, on y passe simplement sur la pointe des pieds…Un peu comme dans la vie ! » a-t-on pu lire à bord.
Mme PEMBA Nadine,
Enseignante de Lettres Histoire
Jérôme Laporal premier marie-galantais à participer aux Jeux Olympiques de Pékin
Jérôme Laporal premier marie-galantais à participer aux Jeux Olympiques de Pékin
Le temps d’une visioconférence, depuis Pékin, Jérôme Laporal a échangé avec une vingtaine d’élèves du lycée Hyacinthe Bastaraud. Des élèves des classes de 3ème Prépa des métiers, 1ère Bac Pro tertiaire et terminale Bac pro tertiaire ont pu poser leurs questions et ainsi mieux connaître le marie-galantais qui représente la France
aux prestigieux jeux olympiques d’hiver à Pékin, la capitale chinoise.
Alors qui est Jérôme Laporal ?
Jérôme Laporal est originaire de la commune de Grand-Bourg de Marie-Galante.
Ancien élève du lycée Hyacinthe Bastaraud, il y a passé deux années, dans la filière Bac pro Secrétariat / Comptabilité. Après l’obtention du BEP, il est s’est envolé vers la France et a décidé de changer de filière parce qu’il savait ce qu’il voulait. Un choix qui l’a conduit vers la réussite avec un Bac pro commerce puis un BTS dans le management.
Pourquoi le bobsleigh ?
C’est l’athlétisme qu’il pratique au sein du club “Lille Métropole Athlétisme” qui lui a permis de faire partie des sélectionnés de la team France. En effet, en 2017, il a fait partie des 20 meilleurs sprinteurs de France sur le 60 mètres. Il faut dire que Jérôme est un excellent sprinteur, une qualité très appréciée pour le bobsleigh. C’est ce qui l’a conduit à la pratique de ce sport de glace, à intégrer l’équipe de France de bobsleigh depuis 2018 et surtout à être sélectionné au poste de brakeman pour les jeux olympiques d’hiver qui se tiennent en ce moment en Chine, et ce, jusqu’au 20 Février prochain. Jérôme est un des quatre pilotes et il doit accélère le bob le plus
vite possible.
Qu’apporte le bobsleigh à Jérôme ?
C’est un sport qui forge tant au niveau mental, que physique. Il permet d’acquérir la confiance en soi, de développer l’esprit d’équipe parce qu’il faut être à l’écoute de ses coéquipiers.
Quelle place accorde-t-il à son île, Marie-Galante ?
A 28 ans, Jérôme tient beaucoup à son île, il avoue la porter dans son cœur puisqu’il y a pris naissance. D’ailleurs, il vient s’y ressourcer dès qu’il en a l’occasion, au moins une fois par an. Pour lui, la famille, c’est sacré. D’ailleurs, l’année dernière en juillet, il est venu se ressourcer au sein de sa famille tout en peaufinant sa préparation physique en vue des JO justement.
En dehors de ce parcours sportif d’exception, que fait-il ?
Professionnellement, il a réussi au concours de gardien de la paix, il est policier à la brigade de Chemins de fer de Lille et grâce à la convention des sportifs de hauts niveau, il a trouvé un équilibre en conciliant sa passion, le bobsleigh et son métier de policier. C’est après avoir sauvé une petite fille de 7 ans qu’il a eu un déclic. Un beau métier.
Que devons-nous retenir de Jérôme Laporal ?
Un parcours somme toute exemplaire qui fait de ce jeune marie-galantais une source d’inspiration pour nous, particulièrement pour notre jeunesse. C’est ce message que Jérôme tient à transmettre aux jeunes. Il sera bientôt à Marie-Galante et se fera un plaisir de revenir dans les murs du lycée Hyacinthe Bastaraud, où il a été scolarisé. Cesera pour lui une belle occasion de dire aux élèves qu’avec du travail, de la rigueur et une solide détermination, on peut réaliser ses rêves et réussir.
Jérôme Laporal a dit :
“Etre le premier marie-galantais à participer aux Jeux Olympiques d’hiver, c’est une
grande fierté pour moi.
Je vais vous représenter au mieux”.
“Avec le travail vous pouvez réaliser vos rêves.
Vous ne devez pas vous laisser
décourager par d’autres personnes.
Croyez en vous ! Croyez en vos rêves !”
L’athlète marie-galantais va performer en équipe de bobsleigh le samedi 19 février à 2h30 et 4h05 puis dimanche 20 février à 2h30 et 4h20 (heures françaises).
Donc le vendredi 18 février à 21h30 et 23h05 puis samedi 19 février à 21h30 et 23h20 (heures de Guadeloupe).
Toute la communauté scolaire soutient Jérôme et son équipe afin qu’ils donnent le meilleur d’eux-mêmes pour de belles performances et une belle victoire à ces JO !
Huguette IBALOT
 Une élève de la Terminale Gestion-Administration |
Brocante du 17 et 18 Février 2022
Qui suis-je?
Qui suis-je?
Qui suis-je?
Directrice d’école, née à Grand-Bourg de Marie-Galante le 1er décembre 1922, je fus maire (de 1959 à 1971) et conseillère générale de Saint-Louis (de 1958 à 1971) et députée de la Guadeloupe (du 12 mars 1967 au 30 mai 1968).
C’est durant mon mandat de conseillère générale des îles du Sud que les îliens de Marie-Galante virent arriver des chantiers navals de Saint-Malo le «Delgrès», un chalutier transformé en bateau à passagers, leur permettant de rallier le «continent guadeloupéen» en 3 heures 3 fois par semaine.
Vous n’avez toujours pas trouvé? Je vous donne donc un autre indice: Le collège de Saint-Louis, où a succédé comme Principal à Mme Yvan Bastaraud-Bazile (l’épouse du Docteur Hyacinthe Bastaraud) notre compatriote marie-galantais, Camille Rousseau, porte le nom de mon défunt mari qui fut aussi maire de Saint-Louis.
Bon! Allez! Un dernier indice: j’ai été la marraine du 10e Festival Terre de Blues de Marie-Galante en 2009. J’ai également été la marraine de l’internat d’excellence du Lycée Hyacinthe Bastaraud de Marie-Galante, je suis… Je suis… Je suis… Je suis Albertine Baclet, veuve d’Albert Baclet. Aujourd’hui, j’ai 99 ans.
Meurtre à Marie Galante…
Meurtre à Marie Galante…
Élèves et enseignants au cœur de l’intrigue
Une contribution de Sylvain Barbier, professeur de lycée professionnel en Commercialisation et Services en Restauration (PLP CSR) au lycée Hyacinthe-Bastaraud à Grand-Bourg, Marie-Galante, académie de Guadeloupe.
Présentation
À l’occasion du tournage du film, « Meurtre à Marie-Galante », les élèves et les enseignants de la section Restauration du Lycée de Marie-Galante ont eu l’occasion de participer à la production et au service des repas de l’équipe des techniciens et comédiens.
Le restaurateur prestataire « Chez Gino », en accord avec la Société de production Eloa Prod a proposé à Lydia Lengrai, Coordinatrice de la section restauration du lycée Hyacinthe-Bastaraud, de prendre en charge une partie de la production et du service.
Ce projet, bien qu’accepté quelques jours avant le démarrage du partenariat, s’est parfaitement déroulé grâce au soutien de la Proviseure du lycée, Madame Martias-Dorville, ainsi qu’à l’implication des élèves et de l’équipe enseignante.
Les productions, réalisées en mise en place 24 h à l’avance par Mesdames Lengrai, Poulier, Neller et M. Boyer, ont été livrées en liaison chaude et froide grâce à des caissons isothermes. Pour la liaison chaude le maintien en température a été réalisé dans une armoire chaude déplacée sur site pour l’occasion.
Les élèves et leurs enseignants ont produit durant six jours, pour 50 convives, 200 repas composés de trois plats ainsi que 120 desserts. Les équipes de service encadrées de Delphine Moreau et de Sylvain Barbier sont intervenues sur site en extérieur, au plus près des lieux de tournages.
Le service des repas, quant à lui, a été réalisé sous forme de buffet avec chafing dish, prise de commande, service et débarrassage à table sans vaisselle jetable.
Alors que les restaurateurs de Guadeloupe sont sous une mesure de couvre-feu leur interdisant de recevoir du public et que la France métropolitaine toute entière attendait la levée des mesures sanitaires pour accueillir leur clients, les élèves ont pu continuer de pratiquer dans des conditions réelles avec des contraintes horaires et logistiques propres à l’organisation d’un tournage de film.
Satisfaits de leur semaine passée à servir lors de ce tournage, les élèves de C.S.R de la 1ère Bac Pro Restauration ont même participé bénévolement au service du déjeuner du vendredi 21 mai afin de saluer une dernière fois l’organisation du tournage.
Malgré toute la rigueur et la précision nécessaire pour une telle mission de plusieurs jours hors des ateliers, le stress bien naturel des élèves a fait place à une cohésion d’équipe sans faille, signe d’un épanouissement professionnel tant pour les élèves que pour les enseignants.
À cette occasion, Lydia Lengrai à droite, Sylvain Barbier devant à droite,
M. Perez, restaurant « Chez Gino »,
Pascal Légitimus ainsi que les élèves ont tombé le masque,
le temps d’une photo pour immortaliser ces belles rencontres.
Cette manifestation s’inscrit donc totalement au crédit de la formation des élèves qui garderont un souvenir de réussite et d’accomplissement, source de motivation pour les rendez-vous à venir.
Liens
Lycée Hyacinthe-Bastaraud à Grand-Bourg, Marie-Galante
Académie de Guadeloupe
Pascal Légitimus, sur Wikipédia, l’encyclopédie libre
Eloa Prod – Société de production
Restaurant pizzéria « Chez Gino »
“Meurtre à Marie Galante”, silence on tourne (lhotellerie-restauration.fr)
Lien de l’article
Meurtre à Marie Galante… – Hôtellerie-Restauration (ac-versailles.fr)
« Séjour nature en Basse-Terre » pour la Terminale Euro-Caribéenne
« Séjour nature en Basse-Terre » pour la Terminale Euro-Caribéenne
Faute de pouvoir se rendre en Dominique comme souhaité, neuf élèves de la classe de Terminale Euro ont pu profiter des richesses naturelles de notre archipel lors d’un séjour en Basse-Terre du 27 au 29 mai 2021. Organisée et encadrée par Mme FINEL, professeur d’anglais, et Mme SALOMON, professeur d’EPS, cette sortie a permis aux élèves de se dépasser dans leur pratique sportive tout en élargissant leur connaissance du territoire et de se recentrer avant le stress des épreuves du bac.
| Au programme: ascension de la Soufrière, marche et yoga, visite de la Maison du Cacao à Pointe-Noire, baignade au Saut d’Acomat et à la Cascade aux Écrevisses, accrobranches et tyroliennes au Tapeur dans le Parc National des Mamelles.
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Les élèves ont financé eux-mêmes la quasi totalité des fonds nécessaires grâce à des actions : ensachage (Bagg Cash et Magasin U de Saint-Louis) et foires culinaires. Bravo aux élèves et merci à tous ceux et celles qui ont contribué à la réalisation de ce projet !
L’obésité infantile, stop !
L’obésité infantile, stop !
Les élèves de la 2CAP 2AEPE ont présenté leur chef d’œuvre à une classe de moyenne section de l’école Notre Dame.
C’était le 18 mai dernier. Le thème : l’obésité infantile, stop !
Accompagnées de leurs enseignantes Mme BANBUCK et IBALOT, elles ont sensibilisé les enfants sur la problématique de l’obésité infantile.
Durant cette matinée, elles ont expliqué ce qu’était l’obésité infantile tout en insistant sur les risques qu’elle représente pour la santé.
Un programme varié adapté au public : des panneaux explicatifs, une dégustation de fruits et de jus de fruits, des activités sportives autour d’une chorégraphie.
La directrice Mme SILDILLIA et la maîtresse Mme CALLATIN se sont jointes aux enfants pour exprimer leur satisfaction.
