Belle Traversée des Mémoires à Marie-Galante

Belle Traversée des Mémoires à Marie-Galante

La traversée des Mémoires est un projet pédagogique initié par l’Institut du Tout-Monde. Lancé le 1er octobre dernier, avec une première étape en Martinique, c’est le vendredi 14 octobre 2022 que s’est déroulée la deuxième étape à Marie-Galante sous la houlette du lycée Hyacinthe Bastaraud, établissement partenaire du projet. Un partenariat validé avec beaucoup d’enthousiasme par la proviseure Suzie Martias-Dorville, consciente de l’intérêt revêtu par ce projet pour la communauté scolaire voire pour l’ensemble du territoire.

Marie-Galante a donc accueilli la seconde étape avec une magnifique mobilisation d’élèves de différentes filières du lycée polyvalent de Grand-Bourg et d’une classe de 4ème du collège Nelson Mandela à Capesterre. Un groupe d’élèves des classes de 3ème Prépa des métiers et 1ère bac pro Tertiaire ont remis le flambeau aux élèves de la 1ère bac pro Maintenance nautique. C’est ensuite encadrés par leurs enseignants Mrs Viardot et Gelebart qu’ils ont effectué une symbolique traversée en mer en canoë kayak qui leur a permis de débarquer face à l’entrée de l’écomusée Murat. Entre-temps, la quarantaine d’élèves, encadrée par l’association As Karata et des enseignants, ayant pris le départ depuis le lycée est arrivée à Murat.

Le reste de l’équipe déjà sur place, terminant l’installation, a accueilli le flambeau au son des tambours. S’en sont suivis des lectures et déclamations de textes (Guy Tirolien, Alain Rutil, Alain Vérin, Frantz Fanon, Victor Schoelcher …) en lien avec le thème de l’esclavage. Lycéens et collégiens ont lu ou déclamé des textes sélectionnés avec soin par leurs enseignants, afin d’éveiller les consciences sur la mémoire esclavagiste. Un groupe d’élèves des cordées de la réussite d’une classe de 4ème du collège Nelson Mandela de Capesterre a également participé à la marche et en lisant un texte de Victor Schoelcher sélectionné par leur professeur d’histoire et de géographie, Pascal Leclaire.

Parmi les invités on pouvait compter la délégation de la Martinique (Line Capgras-Labrun, la proviseure du lycée Joseph Zobel accompagnée de la professeure de créole et de la documentaliste de l’établissement), Claudia Gally (représentante de la FCPE, association de parents d’élèves), l’association Debout et solidaires.

Trois tableaux étaient au programme : le premier autour de la souffrance, le second la révolte et le troisième l’énergie créatrice créole.

Le volet artistique a été assuré par les associations Mango’fil (danse et musique gwoka) et Mc Grelin (danse et musique de quadrille), de même que l’artiste Marie-Galantais Patrice Hulman qui a interprété le titre Marie-Galante repris avec des élèves très enthousiastes. Par ailleurs, la transmission du flambeau faite par la proviseure Suzie Martias-Dorville aux représentants de l’association Debout et solidaires a marqué la fin de la présentation des trois tableaux.

Un cocktail déjeunatoire avec le bébélé (spécialité culinaire de Marie-Galante) a permis de clôturer cette journée de façon agréable avec une « note développement durable » sous le symbolique fromager du site.

C’est donc une belle première édition qui marque le début d’une dynamique mémorielle entre différents lycées et collèges répartis sur onze académies. D’ailleurs, une déclaration commune sera rédigée par les élèves participants à l’issue de cette première traversée des Mémoires. Déclaration qui sera présentée au siège de l’UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la Culture), à Paris.

Une deuxième phase du projet prévue en 2023 permettra au navigateur Arthur Petrelluzzi de traverser les terres afin de les relier entre elles.

Des remerciements à Jacques Morvany, producteur de jus locaux qui a porté sa contribution à cette première édition. Des remerciements également au Conseil départemental pour la mise à disposition du site.  Des remerciements aux enseignants qui se sont investis pour la réussite de ce projet piloté par la proviseure Mme Martias-Dorville : Mmes Ibalot, Barca-Cysique, Anne-Marie et Mrs Viardot, Gelebart. Et enfin, des remerciements aux membres du personnel du lycée Hyacinthe Bastaraud, et aux services techniques de la ville de Grand-Bourg, mobilisés pour l’occasion.

Le pôle Culture / Communication

                                                                            Lycée Hyacinthe Bastaraud

 


Journée découverte de l’Armée de Terre

116 spécialités dans 16 domaines d’activité à l’armée de Terre,

tout autant d’interrogations pour les jeunes, 

et une journée pour leur apporter des réponses.

 

Mercredi 13 juillet
Rencontres avec des militaires, échanges, ateliers, démonstrations dans tous les centres de recrutement de l’hexagone et d’outre-mer.

Vous connaissez des jeunes intéressés ? Faites passer le message.

Leur inscription se fait directement sur sengager.fr

 

► PLUS D’INFORMATIONS
À bientôt !

L’équipe sengager.fr


Orientation Scolaire et Professionnelle de votre jeune

ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE DE VOTRE JEUNE

    Orientation Scolaire et Professionnelle de votre jeune

    Présentation orientation en ligne 3eme – phase définitive 2022

Procédures d’affectation à l’issue de la 3EME

Élèves scolarisés en Guadeloupe

Les familles ont deux possibilités pour formuler des vœux :

1) Du Lundi 09 Mai au Mardi 31 Mai 2022, par le biais du service en ligne affectation (SLA). Pour activer son compte EduConnect, la famille se connecte au portail Scolarité Service à l’adresse suivante :  teleservices.education.gouv.fr et doit suivre les instructions et/ou se rapprocher de l’établissement d’origine de son enfant ou du PSY EN rattaché.

2) Du Mercredi 01 au Jeudi 13 Juin 2022, par l’établissement d’origine via l’application AFFELNET, pour les familles qui n’utilisent pas le service en ligne affectation (SLA), les candidatures des élèves du palier 3ème scolarisés dans un établissement public ou privé sous contrat de l’académie de la Guadeloupe.

 Pour les élèves souhaitant quitter l’académie de la Guadeloupe, l‘établissement d’origine doit suivre la procédure d’inscription mise en place par l’académie d’accueil envisagée par la famille si elle ne participe pas au téléservice Affectation. Dans ce cas il faut fournir le dossier récupéré sur le site de la future académie et remettre les justificatifs du nouveau domicile le plus rapidement possible.

Orientation en ligne – 2nde – phase définitive

      Présentation orientation en ligne 2nde – phase définitive

 


Le lycée Hyacinthe-Bastaraud le succès dans la bienveillance

Le lycée Hyacinthe-Bastaraud

le succès dans la bienveillance

L’établissement est souvent cité pour ses excellents résultats au niveau académique et, pour l’équipe dirigeante, plusieurs facteurs contribuent à ce succès.

La proviseure, Suzie Martias-Dorville, rappelle que ce lycée ne compte que 485 élèves dont 30 hébergés en internat. Ils sont répartis entre le général, le technologique et le professionnel. Une dernière section qui propose plusieurs spécialités, comme la maintenance, le nautique, l’électricité, la gestion administrative, la section hôtellerie-restauration, ou les métiers en lien avec la petite enfance… Quasiment tous les élèves sont de Marie-Galante, avec cependant un petit nombre, souvent en internat, qui vient du reste de l’archipel, ou des îles proches. Le bac professionnel hôtellerie-restauration attire bon nombre d’élèves venant du reste de la la Guadeloupe, car le lycée hôtelier de Gosier est saturé.

Suzie Martias-Dorville tient les rênes du lycée depuis 3 ans, avec une feuille de route visant un label d’excellence

Dominique Laujin, le proviseur-adjoint, explique que l’effectif contenu, 485 élèves, est un facteur de réussite, car avec une moyenne de 24 élèves par classe, les équipes pédagogiques travaillent dans de bonnes conditions pour encadrer les élèves, et surtout, mettre en  place des outils afin de soutenir ceux en difficultés. Une démarche qui paye car, depuis 7 ans, le taux de réussite au bac est proche de 100% chaque année.  C’est au prix d’un investissement constant et, grâce à l’insularité qui limite les dispersions, il est plus facile d’optimiser les moyens disponibles, et de solliciter l’implication de tous.

La proviseure caresse l’ambition de faire de son lycée un établissement d’excellence, un lycée de la réussite. Avec notamment un internant de la réussite, qui propose des activités concourant au développement des jeunes. Il s’agit aussi de s’inscrire dans une dynamique vertueuse, intégrant tous les niveaux de la vie éducative depuis le plus jeune âge, car une bonne formation initiale demeure la clé pour réduire l’échec scolaire et faciliter l’insertion du plus grand nombre de jeunes.

Le lycée Hyacinthe-Bastaraud, le succès dans la bienveillance (nouvellessemaine.fr)