Vie des élèves

Retour sur la Nuit du Code 2023

Lycée polyvalent HYACINTHE BASTARAUD

Retour sur la Nuit du Code 2023 : un évènement ludique et éducatif pour
développer les compétences en programmation

Le samedi 13 mai 2023, notre lycée a organisé sa première édition de la Nuit du c0de (https://www.nuitducode.net/) qui est un événement annuel de programmation Scratch et Python créé par le Lycée Français International de Tokyo (366 établissements inscrits, 8775 élèves, 304 villes et 49 pays).
Chez nous, les participants étaient au nombre de 10 (élèves de la spécialité Numérique et Sciences Informatiques
« NSI ») encadrés par 3 enseignants (dont 1 du Lycée de Baimbridge).

Le marathon NDC2023 a commencé à 8h45 et s’est terminé à 14h45. Les équipes composées de 2 élèves ont travaillé sur différents univers de jeu et thèmes proposés par l’organisation de la NDC, ceci dans une ambiance très conviviale (petit déjeuner, repas et boissons diverses offertes par le lycée) et riche en échanges (entre élèves, entre équipes et entre élèves et encadrants).
La NDC2023 a été un succès. Nous sommes fiers d’avoir organisé cette compétition pour nos élèves qui ont su faire preuve d’ingéniosité, de persévérance et d’imagination, pour proposer des jeux originaux en un temps record.
Nous tenons à remercier chaleureusement tous les participants, les organisateurs, les encadrants, les parents et les prestataires qui ont contribué au succès de la NDC2023 au lycée Hyacinthe BASTARAUD.

Les enseignements tirés de cette première organisation, nous permettent d’ores et déjà de nous projeter sur la NDC2024.

Professeur organisateur
CANCAN M.


Quelques témoignages :
• des élèves :
« La NDC est un moyen d’apprendre tout en s’amusant avec son coéquipier. Les connaissances que l’on ne possède
pas sont complétées par le coéquipier et la documentation. Je recommande fortement la NDC pour approfondir vos
connaissances. »
« La Nuit du Code était une très bonne expérience car j’ai trouvé l’ambiance agréable. Coder un jeu était très
intéressant mais aussi compliqué. »
« Cette journée était vraiment intéressante et riche en expérience. »
« Selon moi, la nuit du code est un événement très pédagogique que je pense on pourrait faire dans toutes les classes
de spécialités NSI au moins une fois par mois. Je trouve que c’est une expérience qui nous entraîne à la vie active où
l’on devra faire des projets et coopérer avec d’autres personnes. C’était une belle expérience que j’aimerais bien
refaire. »
« La Nuit du Code du samedi 13 mai 2023 s’est bien déroulée. En effet, cet événement a été constructif et convivial
tant au niveau de la conception d’un projet qu’au niveau des interactions avec les professeurs et les élèves. La venue
du professeur de NSI de Baimbridge aux Abymes en Guadeloupe m’a permis d’acquérir des connaissances
supplémentaires. En somme, cet événement est un bon moyen de développer son potentiel. »
« Cela a été un événement très bien organisé et encadré, très éducatif mais également amusant. J’ai beaucoup
apprécié cette NDC. »

• des professeurs encadrants :
« Pendant cette Nuit du Code 2023 j’ai pu assister à une grande motivation et détermination des élèves qui étaient
soudés autour d’un projet. Vivement la prochaine édition ! ». LAPORAL M. (Lycée H. BASTARAUD)
« Quel plaisir de voir des élèves curieux et investis sur une production pendant 6h ». BERNARD F (Lycée de
BAIMBRIDGE).

Plézi é lakontantman a Majò an maké kréyòl

Lycée polyvalent HYACINTHE BASTARAUD

Plézi é lakontantman a Majò an maké kréyòl 

L’émotion était au rendez-vous lors de la remise des prix de la 4e édition du concours d’écriture en langue créole ouvert aux lycéens de l’académie de Guadeloupe.

Organisé par le Conseil de la Culture, de l’Education et de l’Environnement (CCEE), présidé par Félix Lurel, en collaboration avec la Région Guadeloupe et l’académie de Guadeloupe, le concours Majò an maké kréyòl permet aux lycéens de l’archipel, inscrits en option créole au sein de leur établissement, de produire contes, nouvelles, poésies en créole. Des textes originaux soumis à l’appréciation d’un jury de spécialistes, présidé cette année par Lucette Vairac.

Les lauréates de la catégorie Nouvelle avec Lucette Vairac, présidente du jury, Riddla, parrain de la manifestation, Félix Lurel, président du CCEE, et Gersiane Bondot-Galas, de la Région Guadeloupe.

Ancienne présidente du CCEE, elle est à l’initiative du concours qui offre aux nouvelles générations l’occasion de s’approprier la culture créole et de la valoriser à travers leurs écrits. « Avec ce concours, nous voulions créer un événement autour du créole pour permettre aux jeunes de s’approprier leur langue à travers des écrits de qualité, des éléments de langage, de l’émotion… », rappelle Lucette Vairac, créatrice du concours.

En hommage à Sylviane Telchid

Les lauréates de la catégorie Conte.

Cette 4e édition, parrainée par l’artiste Riddla, a enregistré un record de participations, avec 23 candidats contre 15, précédemment. Certains ayant même concouru dans plusieurs catégories.

Les candidats étaient invités à rédiger leurs productions autour du thème, « Plézi épi lakontantman ».

Ce samedi 18 mars, au centre Rémy-Nainsouta de Pointe-à-Pitre, l’émotion était au rendez-vous pour la remise des prix. Une cérémonie dédiée à Sylviane Telchid, récemment décédée, enseignante engagée, avec Hector Poullet, dans la valorisation du créole, particulièrement dans les établissements scolaires de Guadeloupe.

Un choix d’autant plus symbolique qu’il souligne la démarche de transmission que Sylviane Telchid et Hector Poullet ont initiée et qui se poursuit aujourd’hui dans les établissements scolaires. Depuis 2019, le concours Majò an maké kréyòl est une action de plus dans la nécessaire transmission de la culture créole.

Elles font honneur à leur établissement

Lucette Vairac, avec Orlane Epaminondas, du lycée de Marie-Galante, coup de coeur de la catégorie Poésie.

Primo-participants, les établissements de Massabielle, Raoul-Georges-Nicolo, Baimbridge ont brillamment marqué leur présence au concours. Ainsi, Sarah Bernard, du lycée de Baimbridge (Les Abymes) a remporté le premier prix dans la catégorie Nouvelle, avec Lespwa ka fè nou viv. Un beau récit plein de sensibilité.

Dans la catégorie Conte, Ayden Deschamps, de Raoul-Georges-Nicolo et Charline Nivelles, de Massabielle ont fait honneur à leur établissement en remportant respectivement les 2e et 3e prix. Le premier prix de la catégorie Conte a été attribué à Clalie Louis. Emue aux larmes, l’élève de Première du lycée Hyacinthe-Bastaraud (Marie-Galante) a réalisé une vraie performance en lisant son texte original, Fas kaché épi plézi.

Avec Kontakaz et Dimitri Paul

Les membres du CCEE.

Avec Orlane Epaminondas, coup de cœur de la catégorie Poésie, et Janila Confiac, 2e prix de la catégorie Nouvelle, elle permet au lycée de Grand-Bourg de se démarquer une nouvelle fois au concours Majò an maké kréyòl, avec trois récompenses, une dans chaque catégorie.

Invités à apporter leur « grenn sèl » à la cérémonie, Edgar Férus et les conteurs de Kontakaz, mais aussi Dimitri Paul et sa beat box ont confirmé, par leurs prestations, que la langue créole reste bien vivante dans leur pratique artistique.

Cécilia Larney

 

 

Plézi é lakontantman a Majò an maké kréyòl – KARIB’INFO (karibinfo.com)

Marie-Galante remporte trois prix au Majò an maké kréyòl

Habitué du concours en langue créole initié par le Conseil de la Culture, de l’Education et de l’Environnement (CCEE), le lycée Hyacinthe-Bastaraud de Marie-Galante s’est illustré dans trois catégories.

Qu’il s’agisse de nouvelles, de contes ou de poésies, chaque année, à l’initiative du CCEE (Conseil de la Culture, de l’Education et de l’Environnement-Région Guadeloupe), présidé par Félix Lurel, les lycéens de l’académie de Guadeloupe, inscrits en cours de créole sont invités à prendre la plume pour s’exprimer sur une thématique définie. La 4e édition, parrainée par l’artiste Riddla, portrait sur « Plézi épi lakontantman ».

Des 7 prix décernés, ce samedi 18 mars, par le CCEE-Région Guadeloupe, trois ont été attribués à des élèves du lycée Hyacinthe-Bastaraud de Grand-Bourg (Marie-Galante). L’établissement n’en est pas à sa première participation, ni à sa première récompense au Majò an maké kréyòl. Une constance qu’il convient de souligner.

Orlane, Clalie, Janila

Elèves de Première, Orlane Epaminondas, Clalie Louis et Janila Confiac remportent respectivement, le prix Coup de cœur en Poésie, le 1e prix de la catégorie Conte et le 2e prix de la catégorie Nouvelle.

Aux côtés de ses élèves pour la remise des prix à Pointe-à-Pitre, Romy Geneviève, professeure de créole au lycée Hyacinthe-Bastaraud de Grand-Bourg, a pu apprécier le fruit du travail fourni et de l’engagement des volontaires au concours. « En cours, nous travaillons beaucoup l’écriture créole et ce concours permet aux élèves de s’évaluer, de savoir où ils en sont, précise l’enseignante. Je les laisse écrire librement : je corrige juste leur production. »

« Les élèves sont impliqués. »

Romy Geneviève, professeure de créole.

Par rapport à la précédente édition du concours où 4 élèves s’étaient portés volontaires pour participer au concours qui représente une charge de travail supplémentaire dans le planning des lycéens, cette année, 16 d’entre eux étaient partants. Douze ont effectivement rendu leur copie.

« Il faut reconnaître que les élèves inscrits en créole sont impliqués, commente Romy Geneviève, surtout depuis l’année dernière : j’ai vraiment un bon cru avec des élèves déjà initiés au créole. »

Un aboutissement concret de l’engagement des militants de la première heure et des enseignants pour la transmission de la culture créole dans les établissements scolaires.

Cécilia Larney

 

Education. Marie-Galante remporte trois prix au Majò an maké kréyòl – KARIB’INFO (karibinfo.com)

Echange culturel avec le Vermont

Lycée polyvalent HYACINTHE BASTARAUD

ECHANGE CULTUREL AVEC LE VERMONT

Depuis les vacances de la Toussaint, les élèves de la section européenne des classes de 1ère et Tle se mobilisent pour réunir les fonds nécessaires à un séjour dans l’état du Vermont prévu au mois d’avril 2023.   Au programme : hébergement en familles d’accueils, intégration au sein de Montpelier High School, visites culturelles, activités avec les correspondants, et pour finir visite de Montréal, escale obligée du voyage.

Une trentaine de jeunes américains nous rendra ensuite visite à Marie-Galante du 23 au 30 mai pour à leur tour pratiquer le français dans des familles et découvrir la Guadeloupe.  Ce sera la troisième fois qu’un tel échange avec le Vermont aura lieu.

 

Le budget important, dû en majeure partie au coût du transport aérien, ne peut être réuni qu’en multipliant les actions et en sollicitant des sponsors.  Voici quelques une des actions déjà menées en images :

Mise en cabas au magasin U de Saint-Louis le 22 octobre

Mise en cabas à Carrefour Milenis le 29 octobre

Foire culinaire sur la place de l’église de Grand Bourg le 12 nov

Tombola au LPO Hyacinthe Bastaraud le 16 décembre

Belle Traversée des Mémoires à Marie-Galante

Lycée polyvalent HYACINTHE BASTARAUD

Belle Traversée des Mémoires à Marie-Galante

La traversée des Mémoires est un projet pédagogique initié par l’Institut du Tout-Monde. Lancé le 1er octobre dernier, avec une première étape en Martinique, c’est le vendredi 14 octobre 2022 que s’est déroulée la deuxième étape à Marie-Galante sous la houlette du lycée Hyacinthe Bastaraud, établissement partenaire du projet. Un partenariat validé avec beaucoup d’enthousiasme par la proviseure Suzie Martias-Dorville, consciente de l’intérêt revêtu par ce projet pour la communauté scolaire voire pour l’ensemble du territoire.

Marie-Galante a donc accueilli la seconde étape avec une magnifique mobilisation d’élèves de différentes filières du lycée polyvalent de Grand-Bourg et d’une classe de 4ème du collège Nelson Mandela à Capesterre. Un groupe d’élèves des classes de 3ème Prépa des métiers et 1ère bac pro Tertiaire ont remis le flambeau aux élèves de la 1ère bac pro Maintenance nautique. C’est ensuite encadrés par leurs enseignants Mrs Viardot et Gelebart qu’ils ont effectué une symbolique traversée en mer en canoë kayak qui leur a permis de débarquer face à l’entrée de l’écomusée Murat. Entre-temps, la quarantaine d’élèves, encadrée par l’association As Karata et des enseignants, ayant pris le départ depuis le lycée est arrivée à Murat.

Le reste de l’équipe déjà sur place, terminant l’installation, a accueilli le flambeau au son des tambours. S’en sont suivis des lectures et déclamations de textes (Guy Tirolien, Alain Rutil, Alain Vérin, Frantz Fanon, Victor Schoelcher …) en lien avec le thème de l’esclavage. Lycéens et collégiens ont lu ou déclamé des textes sélectionnés avec soin par leurs enseignants, afin d’éveiller les consciences sur la mémoire esclavagiste. Un groupe d’élèves des cordées de la réussite d’une classe de 4ème du collège Nelson Mandela de Capesterre a également participé à la marche et en lisant un texte de Victor Schoelcher sélectionné par leur professeur d’histoire et de géographie, Pascal Leclaire.

Parmi les invités on pouvait compter la délégation de la Martinique (Line Capgras-Labrun, la proviseure du lycée Joseph Zobel accompagnée de la professeure de créole et de la documentaliste de l’établissement), Claudia Gally (représentante de la FCPE, association de parents d’élèves), l’association Debout et solidaires.

Trois tableaux étaient au programme : le premier autour de la souffrance, le second la révolte et le troisième l’énergie créatrice créole.

Le volet artistique a été assuré par les associations Mango’fil (danse et musique gwoka) et Mc Grelin (danse et musique de quadrille), de même que l’artiste Marie-Galantais Patrice Hulman qui a interprété le titre Marie-Galante repris avec des élèves très enthousiastes. Par ailleurs, la transmission du flambeau faite par la proviseure Suzie Martias-Dorville aux représentants de l’association Debout et solidaires a marqué la fin de la présentation des trois tableaux.

Un cocktail déjeunatoire avec le bébélé (spécialité culinaire de Marie-Galante) a permis de clôturer cette journée de façon agréable avec une « note développement durable » sous le symbolique fromager du site.

C’est donc une belle première édition qui marque le début d’une dynamique mémorielle entre différents lycées et collèges répartis sur onze académies. D’ailleurs, une déclaration commune sera rédigée par les élèves participants à l’issue de cette première traversée des Mémoires. Déclaration qui sera présentée au siège de l’UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la Culture), à Paris.

Une deuxième phase du projet prévue en 2023 permettra au navigateur Arthur Petrelluzzi de traverser les terres afin de les relier entre elles.

Des remerciements à Jacques Morvany, producteur de jus locaux qui a porté sa contribution à cette première édition. Des remerciements également au Conseil départemental pour la mise à disposition du site.  Des remerciements aux enseignants qui se sont investis pour la réussite de ce projet piloté par la proviseure Mme Martias-Dorville : Mmes Ibalot, Barca-Cysique, Anne-Marie et Mrs Viardot, Gelebart. Et enfin, des remerciements aux membres du personnel du lycée Hyacinthe Bastaraud, et aux services techniques de la ville de Grand-Bourg, mobilisés pour l’occasion.

Le pôle Culture / Communication

                                                                            Lycée Hyacinthe Bastaraud

 

LES JEUNES DE LA CARAÏBE DEVANT LA CAMÉRA

Lycée polyvalent HYACINTHE BASTARAUD

LES JEUNES DE LA CARAÏBE DEVANT LA CAMÉRA

Saviez-vous que la Guadeloupe était un membre associé de l’Organisation des États de la Caraïbe Orientale (OECO) depuis 2019 ?

L’un des buts de cet organisme qui regroupe surtout des pays anglophones étant la coopération, un appel nous a été lancé pour que nos élèves partagent leurs préoccupations du moment dans le cadre d’une émission web mensuelle intitulée YES I News . Ce programme est entièrement animé par des jeunes de la Caraïbe.

Deux reportages ont donc été réalisés par nos élèves au mois de mars 2022. Les élèves de 1re HR de Mme THÉRASSE se sont exprimés sur la protection de l’enfance tandis que les élèves de Tale LLCER anglais de Mme FINEL ont choisi de parler de la santé mentale.

Nous remercions M. KILO de la Région Guadeloupe qui a coordonné l’opération et nous a mis en lien avec M. TANDA et son équipe pour la réalisation du tournage.

Bravo aux élèves qui ont dû mobiliser leurs compétences pour s’exprimer en anglais face à la caméra !

Guadeloupe. Les Majò an maké kréyòl ont été récompensés par le CCEE

Lycée polyvalent HYACINTHE BASTARAUD

Guadeloupe. Les Majò an maké kréyòl ont été récompensés par le CCEE

Samedi 26 mars, le Comité de la Culture, de l’Education et de l’Environnement (CCEE) de la Région Guadeloupe remettait les prix d’un concours lancé il y a quelques mois, à destination des établissements scolaires, Guadeloupe, Majò an maké kréyòl. Il s’agissait de rédiger seul ou en groupe une poésie, un conte, une histoire… Bref, faire preuve de virtuosité en langue créole, au niveau de la grammaire, de la syntaxe, de l’idée. Trois établissements ont répondu : Faustin-Fréret de Morne-à-l’Eau, Hyacinthe-Bastaraud de Grand-Bourg, Charles-Coeffin, de Baie-Mahault. Le thème ? Lasanté sé lavi.

Accompagné de quelques conseillers, dont Lucette Vairac, ancienne présidente du CCEE, présidente du jury, de représentants de la Région, dont Gersiane Galas au discours offensif, et du Rectorat, Sarah Mozart, inspectrice en créole, le président du CCEE a remis les prix dans la grande salle du MACTe, à Pointe-à-Pitre.

Premiers prix remarquables, Jesusla Sanon, du lycée Faustin-Fléret, de Morne-à-l’Eau, pour la poésie, Schamah Bruny, du lycée Hyacinthe Bastaraud, de Grand-Bourg de Marie-Galante.

Jesusla Sanon récite Manman mwen ven mwa lanati ka hélé :

Trois morceaux de musique ont été joués de belle façon par les jeunes de la section musique du lycée Carnot, dirigée par Christine Chalcol, leur professeur : Sonjé Joj, d’Arnaud Dolmen, Lyen étewnèl, de Georges Troupé, et West Indies, de Patrick Saint-Eloi.

Les lauréats des concours.

Les jeunes de la section musique du lycée Carnot.

Guadeloupe. Les Majò an maké kréyòl ont été récompensés par le CCEE – KARIB’INFO (karibinfo.com)